El final....del verano!!!

Bienvenidos de nuevo a mi blog
Termina el  verano,  las diversiones, las playas, la inexistencia de horarios para los peques, y un sinfín de cosas que acaban cuando llega septiembre.
Debemos prepararnos para retomar todo lo que dejamos atrás en junio, que no es fácil, porque los hábitos se pierden en un plis plas,  pero pa volver a ellos.....telita.
Vuelve el cole y tendremos un año más  las mismas imágenes de siempre....peques llorando a las puertas de colegios y de guarderías y madres con el estómago encogido.
Queridos padres, los peques son las personas que más rápido se adaptan a los cambios, así que no hay que preocuparse. Está comprobado que cuando entran en el aula, el llanto no les dura ni un segundo y con total seguridad se quedan en muy buenas manos. Pero claro, hay que pasarlo porque por ahí pasamos todas en su momento, nos vamos a casa con un estado de ánimo penoso y no se nos van de la cabeza en todo el horario escolar y sin embargo los peques están jugando felizmente a los 5 minutos de entrar.
Debemos explicarles que en el aula van a hacer amigos nuevos con los que jugar y una seño que sin lugar a dudas los cuidarán y mimarán.  Tenemos que normalizar la nueva situación a la que se enfrentan nuestros hijos y explicarles que no se trata de lo que ellos a esas edades creen, ya que tienen sentimiento de abandono, sino que por el contrario ,dejarles claro que muy pronto volverán a buscarlos al cole y se Irán a casa, claro que hasta el día siguiente.
Por muy pequeños que sean expliquemosles con su lenguaje que no deben de tener miedo e insistir en que en un ratito corto estarán otra vez en  casa.
Y los padres no olvidéis nunca que están en las mejores manos del mundo, en esos educadores o maestros que pondrán todo su afán y cariño hacia esos niños.
Desde aquí,  alabar su dedicación a la enseñanza y que para mí son el pilar fundamental para que esos niños  crezcan en conocimientos hacia diversas materias incluida la vida diaria ,sin olvidad que ellos están para enseñar,no para educar, que para eso son nuestros hijos y es nuestra labor. Así que chapó por esos docentes que también se les acaba la calma que durante el verano han tenido y vuelven a las andadas.

3. Bebiendo a los 14

Buenas tardes, hoy aprovechando que hemos estado de fiestas, voy a cambiar el tercio de mi blog, y haré un paréntesis con respecto a las edades en las que van dirigidas mis publicaciones.
Más que consejos, hoy voy a hacer una reflexión de lo que en este fin de semana he estado observando. Preadolescentes de no más de 13 años bebiendo y fumando  sin ningún reparo en la calle, en medio de las gente. Y lo peor de todo es la cara de orgullo mientras lo hacían, ya ni siquiera en las zonas de botellón.
Perdonar que me escandalice, pero creo que algo no estamos haciendo bien desde mi punto de vista.
Debemos hablar con nuestros hijos y advertirles del peligro que conlleva el alcohol, el tabaco y otras sustancias. Un peligro latente y al que no estamos dando la importancia que realmente tiene.
Yo tengo un hijo preadolescente y me da pánico que vuelva a casa en  circunstancias  poco aceptables, y no sólo es eso, sino que al empezar a beber y fumar desde una edad tan temprana normalicen la situación y ahí es donde empieza realmente el problema, ya que serán candidatos perfectos para convertirse en un futuro próximo en alcohólicos.
Padres y madres, pido responsabilidad. No olvidemos que nosotros tenemos que ser quien pongamos los límites a nuestros hijos, porque si no estaremos perdidos.
Hablar y explicar a los adolescentes que por beber o fumar no les hacen más grandes, sino al contrario, se destruirán poco  a poco.
Y también hay que dejarles claro, que los que no beben no son los raros ni los excluidos de los grupos. Nadie tiene que hacer algo que no quiera, y no debe sentirse obligado a ello.
Inculquemos respeto hacia los demás y hacia  nosotros mismos. Inculquemos  valores, respeto y tolerancia, y no  dejemos de explicar los peligros que tienen ciertas cosas, por favor, porque más vale prevenir que curar.
Perdonar por mi alarma ante los hechos que he estado viendo este fin de semana, pero a veces pienso que los padres nos estamos relajando un poquito y somos nosotros mismos los que  ya normalizamos ciertas situaciones, así que qué vamos a esperar...…………….
Bueno, mi última entrada hasta septiembre, que tengáis un bonito Agosto.
Chao  y a pasarlo bien.
Hasta septiembre.

2. Los " Por qué" de los peques

A todos los padres nos han llegado a desesperar tantas preguntas que nos hacen nuestros hijos cuando son pequeños. El hacernos una pregunta y que toda contestación que nos den acabe con el dichoso "por qué", nos termina poniendo un poquito nerviosos, porque ante cualquier pregunta son capaces de decirnos 500 por qué seguidos.
Al igual que las rabietas, nos volvemos a encontrar en un etapa más del niño, que está dentro del rango de entre los 2 y 5 años y que forma parte de su proceso evolutivo y cognitivo.
A partir de los 3 años es cuando el niño empieza con el ….cómo, cuándo, por qué. Ésto se debe a que están en constante desarrollo y quieren obtener más conocimientos respecto al lenguaje. Se asientan cada vez más en el mundo que les rodea, siendo de vital importancia nuestro apoyo, ya que seremos sus guías en este desarrollo. Y tan importante son sus preguntas como nuestra manera de abordarlas.
Así que lo que debemos hacer cuando el niño empieza a preguntar es primeramente contestar de manera natural y con un lenguaje adaptado a él, pero nunca utilizando un habla infantilizada ya que no sirve para nada utilizar diminutivos, eufemismos o palabras inventadas.
Otra cosa muy importante es no ridiculizarlo, porque por mucha gracia que te pueda hacer la pregunta hay que intentar contenerse, que el niño no sienta que te estás riendo de él. Cada una de sus preguntas son de igual importancia para ellos  por muy descabelladas que nos parezcan.
Una pauta más es la disposición a contestar sus preguntas, aunque si entramos en un bucle, le explicaremos que en estos momentos no podemos seguir con la charla pero que lo haremos más tarde, para así, no inhibir su curiosidad.
Recordar que no hay tema del que no se pueda hablar, por incómodo que parezca, lo que debemos de hacer es normalizarlo y no evitarlo, cosa que le generará angustia y lo percibirá de un modo negativo, malo o como secreto. Debemos saber qué información le damos y cómo se la damos.
No olvidemos que cuando los niños no tienen información de lo que quieren saber, se hacen su propia película no siendo siempre positivo, ya que puede generar angustia, miedo, inseguridad...
Tener en cuenta que si pregunta es porque necesita saber, por lo tanto, no hay que negarle una respuesta, aunque a veces puede preguntar para llamar la atención y pasa absolutamente de nuestra respuesta.
Tenemos que tener en cuenta, que a veces no sabemos que contestar, pero no debemos decir el " porque sí" o "porque lo digo yo". Debemos ser sinceros y admitir que no lo sabemos y al mismo tiempo animarlos a buscar la respuesta, bien sea en internet o por otro medio, haciéndolos partícipes de la investigación y sintiéndose importantes.
Por último, señalar que esta etapa de interminables preguntas, no es sólo eso, sino que lo que estamos haciendo es relacionarnos con nuestro hijo a la vez que interactuamos con él, reforzar su curiosidad, introducir nuevo vocabulario, reforzar su autoestima y sobre todo servir de guía en su aprendizaje.
Después de todas estas pautas, os animáis a contar alguna pregunta que vuestro hijo os haya hecho que os parezca muy curiosa o graciosa?

1. Las dichosas "rabietas"

En esta primera entrada nos vamos a centrar en las llamadas rabietas que , con total  seguridad, han cogido alguna vez nuestros hijos.

Siempre pensamos  que esta forma de actuar de nuestros hijos cuando aún son pequeños( en una edad comprendida entre los 2 a 4 años) forma parte de la normalidad de los mismos, pero nos hemos parado a pensar donde está el límite, si es que existe?.

Aunque no nos hemos parado a pensarlo, forma parte del desarrollo de su carácter, donde empiezan a definirlo, donde ya empiezan a tomar decisiones respecto de sus preferencias y aunque ésto es muy importante al forjar su individualidad, debemos de poner límites a estas situaciones.

Los padres debemos actuar en consecuencia y lo primero de todo es no ponernos nerviosos y actuar de forma equivocada.

Para ello, lo primero que debemos hacer ante una situación en el que el niño está descontrolado montándote el "pollo", es no utilizar el mismo tono que él está utilizando, sino todo lo contrario, ya que no podemos olvidarnos que nosotros somos los adultos y disponemos de recursos suficientes para paliar la situación.

Esta situación se ha creado porque el niño insiste en querer algo sí o sí. Así que lo siguiente que haremos será dirigirnos al niños y ser claros y concisos, sin rodeos, y decirle que NO, por no ser el momento adecuado o simplemente porque los padres no  ven adecuado aceptar su petición.

Por consiguiente, le vamos a dar una alternativa en la que podrá elegir entre entender los motivos por los que los padres deniegan su petición o recibir un "castigo" en el que se le hará responsable de sus actos. Todo ello si gritos ni dramas, sólo haciéndolo saber que somos los padres los que vamos a poner los límites ante un comportamiento inadecuado.

A pesar de definir dichos límites, debemos de intentar tranquilizarlos hablándole a su altura, queriendo decir con ésto, que nos agacharemos y lo acariciaremos tocándole la cabeza, la cara, los brazos, porque los niños responden rápidamente al contacto físico con sus  padres y así re relajará más rápidamente. Si por el contrario no es suficiente con eso, es momento para dejarle solo un rato, que será él el que venga a nosotros, reclamando atención y será cuando nosotros aprovechemos la situación para explicarle lo que ha hecho mal y buscar una solución.

Mi consejo es que aunque nos saque de nuestras casillas esta situación, nunca peguemos ni un azote en el culo (aunque sinceramente yo sí lo hice alguna vez), hay que evitarlo, porque después de hacerlo, acabamos con cualquier otro recurso educativo o de aprendizaje. Y además no sirve de nada, lo único que podemos conseguir es que genere miedo o que por imitación pegue a otro niños en cualquier otra circunstancia.

Después de todo lo anteriormente expuesto y a modo de resumen haremos hincapié que ante una rabieta le hablemos con tranquilidad, le escucharemos, haremos que expresen sus deseos, su capacidad de elegir......aunque siempre teniendo las ideas claras de que hay cosas innegociables.

Y recordando que son niños y que no debemos exigirles que se comporten como adultos, por lo que tenemos que ser flexibles. Y recordar que al igual que los adultos, los niños tienes días mejores y peores, así que como ya sabéis mi frase preferida......actuar con sentido común!!!!!!, todo se solucionará mejor.

Deseo que mis consejos os sirvan de ayuda y que corrijáis comportamientos educando, es la única manera que tenemos para que nuestros hijos vayan creciendo de la mejor manera posible.

Espero vuestra participación. Saludos a todos.

Nuevo diseño del blog

Desde ahora podéis ver el nuevo diseño del Blog, cortesía de Antonio Tapia, un gran profesional.  Espero que os guste.
Recordad que si queréis ver los contenidos debéis de tocar la pestaña de "seguir". El domingo entramos en materia para que tengáis toda la semana para participar.
Os gusta  cómo ha quedado?

Presentación

Hola a tod@s, esta primera entrada va a ser a modo de presentación.

Soy María Dolores, más conocida como "Quiles", que para aquellos que no me conozcáis os diré que se trata de mi apellido,  se me quedó marcada en los años de instituto. Soy madre de dos niños varones (uno de ellos pre-adolescente) y trabajo desde hace algunos años como educadora social, al cual lo considero como el trabajo de mi vida.

Lo primero de todo es pediros perdón por los fallos que pueda tener, ya que esto de ser bloguera es una nueva experiencia para mí, así que las disculpas por delante.

Como podéis intuir en el título de mi blog, trataremos entre todos de dar pautas de comportamiento respecto de niños a padres como de padres a niños, y los llamo niños porque como cada madre hace, hasta los treitantos los seguimos considerando nuestros niños.

Cada domingo iré haciendo una nueva entrada de experiencias , de lo que llega a ser el día a día, de las que se pueden ser las complicadas relaciones entre ambos. Simples cosas que se llegan a convertir en dramas y que a pesar de nuestro asombro nos superan y mucho.

Bueno, sin más dilaciones, este domingo empezará a funcionar mi blog. Espero que os guste y que participéis animadamente en él. También deciros que podéis plantear situaciones de la vida cotidiana en la que necesitéis algún consejo que otro para poder solucionarlo.

Un abrazo fuerte , nos vemos en las redes y no olvidéis nunca mi handycam…….por muy difícil que se vea todo, siempre hay que aplicar el sentido común.